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「人間がたどりつけうる真実は二つ、『我思う、ゆえに我あり』と数学だけだ。」と信じて疑わない(そんなことはないが…)新米高校教師が、 独断と偏見に満ちた視点で思うことを書き綴るブログ。
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マスマティシャンとマジシャンって似てるね。傍から見れば同じようなものか。
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さぼるやつがいるからこその「働きアリ」だよね。

全員を働かせるのは無理な話。それよりはがんばっているアリを応援しよう。
「教科書を教えるのではなく、教科書で教えるのだ」と、よく指導教員が口にする。

「大事なのは、数学を教えること自体ではなく、数学を通して何を教えるのかだ」と、尊敬するある方が言っていた。

教科書も数学も、目的ではなく手段なんだね。
やば忙しい。すべての雑用が僕の元に集まる。なんだこの引力は。古典力学では説明しきれない。

ただ、生徒がいるからがんばれる。それこそ古典的?自分の努力が、目の前の人の笑顔につながる、最高じゃない?
それが描く軌跡は「丸」。

出口が見えない繰り返しだとしても、ほら、道は肯定してくれる。

丸をたくさんつけよ?
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